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【教培干货】靠“利益”也能推动转介绍?

2024.05.23 文:校管家

我们聊过很多关于转介绍的内容,比如它背后的原理是什么,怎样通过教学质量和家校之间的良好服务来促进转介绍。(相关链接在文末)

但今天,我们要换个角度来看这个问题:怎样通过激发家长的利益来推动转介绍呢?

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大家对利益的误解

首先,我们得搞清楚“利益”这个词。一提到利益,大家可能马上就想到钱啊、奖品啊之类的,这其实是物质利益

物质利益的好处就是直接,一眼就能看到,拿到手感觉真切。但问题也很明显,这种方式不容易持续。想想看,如果一个家长因为要获得奖励而推荐朋友来,他心里可能会觉得不太舒服,总感觉像是在利用朋友赚取利益。如果这件事被朋友知道了,那家长可能会感到尴尬,甚至有一种出卖朋友的感觉。

所以,其实比物质利益更持久、更有激发性的是精神利益。而精神利益主要分为两种:

1.让家长觉得有面子。

想象一下,当一位家长在朋友圈晒出自己的孩子参加了某个精彩的演出,收获了一堆赞和评论,那种自豪感和社交地位的提升,是任何物质奖励都比不上的。

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2.利他

利他是一种深刻的内心满足感,源于能够帮助他人。比如说,老生家长邀请他朋友的孩子参加一个读书会。这个孩子可能因为读书会而爱上阅读,少玩手机,孩子的父母会多么感激他的推荐呀!这种帮助别人的感觉,比任何物质奖励都来得更加有意义和持久。

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我们在走访校区的时候,一位校长就和我们分享,机构的一位家长邀请了她朋友的孩子来参加夏令营活动。这个孩子之前很内向,不太愿意参与集体活动。但是,在夏令营中,他不仅交到了新朋友,还发现了对科学的兴趣。他的转变让所有人都感到惊喜。邀请他的那位家长,因为看到了自己行为的积极影响,感到非常的满足和自豪。这就是精神利益的力量,它能激发家长的参与热情,促进更多的转介绍。

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物质利益如何与精神利益结合

在理解了精神利益的重要性之后,我们可以将物质利益作为激励的另一部分。

比如可以在学校的一个显眼位置,设立一面色彩缤纷、吸引人的礼物墙当家长们每天来接送孩子时,他们会看到这面礼物墙。

我们可以告诉他们,如果邀请其他家庭的孩子参加学校的特定活动,他们就可以赚取积分。积累一定积分,就能换取一个精美的文具套装,或是孩子们喜欢的玩具。

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四种不同家长的转介绍应对策略

当我们理解了激励家长进行转介绍的各种利益后,我们就要深入了解不同类型的家长,因为他们各有不同,适合的激励方式也就不尽相同。大致上,我们可以把家长分为四种类型:


1.  意见领袖型家长

特征:这些家长通常有自己独到的见解,对亲子教育很有兴趣,经常探索如何培养孩子的各种良好习惯,比如增强专注力或培养阅读兴趣。他们渴望得到认可和被追随。

策略1邀请他们做分享

比如,我们可以组织一些关于育儿的公开课,设定为大家都关心的话题(如何应对孩子的拖延症、情绪管理、帮助内向孩子等)。我们可以邀请一些专家来讲课的同时,让这些意见领袖型家长作为特邀嘉宾分享他们的经验。这样,他们就有机会展示自己,增加社交地位。

同时,我们鼓励他们邀请周围的朋友和邻居一起参加,这不仅提升了他们的面子,还增强了他们的认同感和追随感。这种方式也符合利他主义,因为家长邀请他人的同时,也是在帮助他人。

策略2给他们提供可展示的素材

比如我们服务的一家美术机构,有一位家长是孩子的外婆,她是一名退休教师,在抖音上有几十万的粉丝,而且这些粉丝大多是本地人。机构就特别制作了一个成长视频:把孩子日常上课的照片、作品剪辑成视频,然后发给这位外婆。外婆就把这些视频发到了抖音上,带来了大量的关注和流量。这样一来,不仅孩子和家长感到荣幸,机构也因此获得了更多的曝光和潜在的客户。

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2.热情活跃型家长

特征:这类家长积极主动、热情,可能平时不用我们说,他就会自发做转介绍,比如我们合作的一家机构,校长说,有名家长前前后后了十多名孩子来报名。

策略:每次他们来校区,我们不仅要热情接待,还可以聊聊家常,偶尔给他们送上一杯香浓的奶茶或者一些小礼物。同时还要邀请他们参加学校的各种活动,比如小朋友们喜欢的跳蚤集市,我们告诉老生家长,您的孩子可以带一名朋友来免费参加,为了方便他的朋友,能不能把这名家长的微信推给我们,我们会做相关准备事项的通知。这样一来,是不是家长的微信就加到了?

在活动进行中,我们也要抓拍孩子的快乐瞬间,然后把这些照片和视频发给这些潜在的家长,让他们看到孩子在我们学校有多快乐。我们还会告诉他们,因为他们朋友推荐过来的,可以免费体验一节课。这样不仅让老生家长有面子,也让新家长感受到了热情。


3.经济实惠型家长

特征:在购买课程时对价格比较敏感。这类家长可能不是特别富裕,所以在金钱上更加谨慎。

策略:快速兑现承诺

当有激励活动时,要第一时间告知这类家长,当他们邀请了朋友的孩子参加课程后,要立即兑现奖励,无论是赠送课程还是实物礼品。这种迅速的反馈会令他们满意,从而继续为我们介绍更多学生。


4.理智淡定型家长

特征:这类家长平时比较喜欢清净,也不太爱和其他家长社交,很少参加机构的活动,即便你给他一些小礼物,让他转发,他也不为所动。

策略:这时候就不要过多打扰,只是在机构有活动的时候,通知一下,并告知他可以邀请朋友一起来参加就好。

当然,这个前提是要得到他们的放心和认可。

比如有一名家长是一个高中老师,她平时工作忙,很少参与活动,非常理性,不轻易给别人做推荐。所以机构平时在沟通的时候,更多是讲讲孩子的学习情况,课程和其他机构相比的专业度在哪里,让她感受,孩子在这学习,是其他机构无法替代的,让她放心和认可,才能在举行活动前,告知她去邀请好友来参加。


最后,希望大家都能成为家长们心中的“白月光”,成为独特的存在,不断地提供价值,才能获得良好的口碑和长久的转介绍。



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