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邀约试听课屡屡被拒?试试这5步,让家长主动报名

2025.02.20 文:校管家

邀约家长试听,是机构招生的关键环节。许多机构在实际操作中却常常面临家长的习惯性拒绝,导致试听课到场率低。其实,家长的拒绝往往只是他们的一种本能反应,而并非真的对课程不感兴趣。很多时候,家长只是需要更多的时间和信息来做出决策。我们要不断地与家长沟通,换话题、换方式,深入了解他们的需求。


在销售领域,有一个著名的“5次拒绝”理论:全球收入最高的销售人员大部分的交易,都是在第5次沟通时才完成的。同样,在机构的日常邀约工作中,这个理论也极具参考价值。



第一次拒绝

“不需要”


当家长说“不需要”时,不要急于反驳,可以转移注意力,聊聊孩子的现状。比如:“您家孩子现在学习情况怎么样呀?有没有遇到什么学习上的困难呢?”


通过这种方式,引导家长关注孩子的实际需求,从而为后续的沟通奠定基础。


第二次拒绝

“没上过 / 上过,不用了”


此时,家长可能对我们的机构还不够了解,或者对课程的效果存在疑虑。这时,我们要突出机构的实力和校区的优势。


例如:“我们机构已经有 [X] 年的办学经验了,培养了无数优秀的学生。我们的校区环境很好,师资力量雄厚,课程体系也很完善。您可以先了解一下我们的课程安排,看看是否适合您的孩子。”


第三次拒绝

“孩子太小,不想上这个课,有什么用”


针对这种情况,我们可以展示同龄孩子的学习情况,让家长直观地感受到课程对孩子成长的重要性。同时,详细讲解适龄课程的特点和优势。


比如:“您看,这是和您家孩子同龄的孩子在我们这里学习后的成果展示,他们的进步都非常明显。其实孩子越小,越需要培养良好的学习习惯和兴趣,我们的课程就是专为这个年龄段的孩子设计的,能够很好地激发孩子的潜能。”


第四次拒绝

“没时间,以后再说”


家长以“没时间”为由拒绝,可能是真的忙,也可能是对课程的重视程度不够。这时,我们要讲解课程的灵活安排,强调课程的效果,让家长明白参加课程对孩子的重要性。


同时,可以提供一些小礼品作为刺激,吸引家长报名试听课。例如:“我们的课程时间安排非常灵活,可以根据您的时间来调整。而且,您现在报名试听课,我们还会赠送一套价值 [X] 元的学习资料,这对孩子今后的学习会有很大的帮助。”


第五次拒绝

“行吧,先报个试听课试试”


经过前面几次的沟通,家长已经对我们的课程有了更深入的了解,此时他们如果同意报名试听课,说明已经有了初步的意向。


从报名到试听课的跨度最好不要超过3天,报名的次日就要及时联系家长,提醒他们试听时间,并解答他们可能存在的疑问。在家长到店之前,还要安排2-3次沟通,确保他们能够按时参加试听课。


在试听课结束后,无论家长是否当场报名,我们都要及时与他们沟通反馈,了解他们的想法和感受。如果家长对课程还有疑虑,我们要继续解答;如果家长表示满意,我们要趁热打铁,引导他们正式报名。通过这样的全流程跟进,才能最大限度地提高家长的转化率。



成功的销售所遇到的拒绝,要比失败的销售所遇到的拒绝多出两倍。家长的拒绝其实也并非针对我们,而是他们内心的一种顾虑和担忧。他们害怕做出错误的决定,担心课程不适合孩子,或者浪费时间和金钱。因此,当家长提出异议时,我们不要觉得沮丧,反而应该感到高兴,因为这说明家长对课程有一定的兴趣,只是需要我们进一步解答他们的疑问。


家长的拒绝,同时也是在向我们传递一个信号:他们需要更多的信息和证据来支持他们的决策。我们要做的,就是通过专业的解答、真诚的服务和实际的成功案例,消除他们的顾虑,让他们感受到我们的课程是值得信赖的。


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